Agenda Nord

Codici progetto:
ESO4.6.A1.B-FSEPNLA-2024-85
ESO4.6 A2.B -FSEPNLA-2024-49

CUP:
G84D24005370007
G84D24005380007

Il progetto è stato definito in riferimento al D.M. 27/05/2024 n.102 “Agenda Nord” ed è pienamente coerente con gli indirizzi culturali, pedagogici e metodologico-didattici del PTOF, nonché con le priorità strategiche del Piano di Miglioramento dell’Istituto.

Ambiti di intervento

• Potenziamento delle discipline di base
• Lingua inglese per la scuola primaria (2 moduli)
• Sviluppo delle competenze digitali
• Pensiero computazionale e creatività digitale (1 modulo)

Finalità del progetto

Le attività formative si realizzano attraverso un forte collegamento con il territorio e le sue istituzioni, contribuendo al potenziamento dell’Offerta Formativa e promuovendo:

• la cultura della partecipazione
• la coesione progettuale
• la convivenza civile

Principi educativi

• Sviluppo delle potenzialità degli alunni e delle capacità di orientarsi nel mondo
• Selezione dei contenuti basata sui nuclei concettuali fondanti
• La scuola come ambiente di vita e apprendimento
• Apprendimento attraverso problematizzazione e riflessione
• Valorizzazione dell’esperienza e del “fare” come metodo principale

Approccio metodologico

La dimensione laboratoriale rappresenta l’elemento centrale della proposta educativa: l’apprendimento avviene attraverso la costruzione attiva e personale della conoscenza.

Le discipline, i saperi e i linguaggi vengono utilizzati per sviluppare e applicare, in contesti reali, le competenze di base, trasversali e le competenze chiave europee per l’apprendimento permanente.

Un progetto per potenziare competenze, partecipazione e apprendimento attivo